既然之前對樹木的身體語言花了不少功夫，我就開始走查校園樹木，看看它們發生了什麼事情。
後來我帶了一些同學看這些校園樹木發生的事情，他們都覺得非常有意思。甚至在兩週後，還詢問我何時可以再帶他們看樹！
樹幹上萌發出不定芽，抬頭一看，果然有斷頭，難怪。
枝條修剪留下太長殘枝，傷口難以癒合，會造成真菌入侵，其實上部已經腐朽了。
V字型夾皮，內部可能會有腐朽問題出現
斷枝之後，傷口處萌發許多不定芽，因此形成許多非結構枝。
拉拔材的榕樹傾斜生長，在樹木的左側地面，會看到許多樹根往左方伸長。
樹幹上的橫紋，是接觸生長的痕跡
數年前被尼龍繩纏繞，但沒有取下，後來樹皮就把尼龍繩包起來了
主幹彎曲，然後被修剪掉，由側枝取代主幹
大葉桉。樹皮出現螺旋狀痕跡，原因不明。
台灣欒樹，疑似夾皮，原先應該為兩枝條，但靠得太近，因此癒合
側枝與主幹相交的部份，出現樹皮突起，這稱為枝皮脊樑(Branch Bark Ridge)。
欖仁樹的兩樹幹上端癒合
癒合不完整的傷口，內部出現腐朽
不同樹的樹根互相纏繞
修枝錯誤，導致側枝腐朽，中間出現樹洞。樹木會在周圍增生，形成膨大的組織。
斷頭修剪，導致多主幹現象，主幹之間發生夾皮現象。
雀榕。中段因為遮住光線，側枝被修剪掉，頂端被斷頭，長出許多非結構枝。今年颱風，可能這些枝條都會被吹斷。
為了平衡，這個雀榕將根部儘可能向右方延長
辦公室外的樟樹，數年後可能死亡，目前部份樹皮已經和木材分離，甚至剝落。
內部有白蟻築巢
樹冠的葉子非常少，恐怕無法供應足夠養分。
部份枝條已經有多孔菌寄生了。
信義樓後方的數棵小葉欖仁，都有可憐遭遇。移植後，為了避免樹倒，用繩子和木棍固定，這反而產生接觸生長，這會影響其力學結構。
這棵樹的繩子已經被樹皮包進去了，注意上端較粗，下端較細，這樣的樹結構會不穩。
另一棵樹，被繩子纏繞之處，樹皮被磨損受傷
操場旁邊的楓香，樹幹亦被纏繞繩子，目前已經包覆了，內部可能會產生腐朽。
楓香
樹皮剝落之後，由旁邊的形成層細胞分裂長出新的樹皮。
台灣欒樹。從基部長出不定芽，不定芽長成的新側枝，變成了主幹。看起來就像兩棵樹，其實應該只有一顆樹。左側的樹皮較新，右側的樹皮較老。
樹幹肥大生長，樹皮剝落
V字型雙主幹，內側將夾皮。
黃色為新長出的樹皮，外側則有剝落的樹皮
被告示牌纏繞的馬拉巴栗，鐵絲已經快被包覆消失
被斷枝之後長出不定芽的雀榕，注意新的枝條都只有和樹幹最外層相連，遇強風暴雨，可能會被打斷，反而造成樹皮損傷。
殘酷的例子。這羊蹄甲的側枝曾經要斷不斷，而使樹皮被扯下。
形成層開始形成新的樹皮包覆
另一側也可見到樹皮上的傷痕
交界處出現樹洞，形成層會形成隔離壁，阻隔真菌侵入。
