阿簡生物筆記

上週學校辦了科學探索營，課程是請竹女的老師協助，其中的生物課程是請劉月梅老師帶領同學觀察圓葉挖耳草和渦蟲，下午則是在實驗室觀察。 早上學生在竹女報到之後，先由劉老師講解，然後就是到竹東去做野外觀察。 圓葉挖耳草的觀察地點就在路旁的一片山壁。 圓葉挖耳草的葉子顧名思義當然就是圓形的 還不到開花的季節，但是還是有一些個體開花了，白色的，帶點粉紅。 圓葉挖耳草是狸藻科的食蟲植物，個體很小，有葉子特化變成的捕蟲囊。 那小小一顆顆透明的就是捕蟲囊 囊的開口有一些毛 透明的捕蟲囊，直接在複式顯微鏡下就可以直接觀察，有時還可以發現裡頭有蟲。不過我拍的這一顆沒有蟲啦。 同樣的那片山壁，因為上頭有水流下來，所以一直保持著潮溼的狀態，除了有圓葉挖耳草，還有很多的蘚苔植物。 角蘚，在某些分類系統下，是從蘚苔植物門中畫出，另外成一個角蘚植物門。 另外還有像粉圓團的葛仙米藻，顯微鏡下的細胞像是念珠一樣，排列成一串串，屬於念珠藻，和它的親戚髮菜一樣都是藍綠菌。可以當食物，不過我沒吃過，聽說吃起來脆脆的像木耳。 「葛仙米」這名字來自東晉的學者葛洪，據說他隱居的時候沒東西吃，就採了這種東西來吃，因為他又叫葛仙公，所以這個就叫作「葛仙米」。 這在中國是很「養生」的食物，在 google找葛仙米 會看到一堆簡體資料，甚至還有食譜哩，正體的資料大概只有海大的陳衍昌老師的 陸生藍綠藻人工栽培 比較豐富，不知道是不是同一種。這在台灣似乎也有入菜， 天使的眼淚 是不是就是這種？ 這類的名字真多，葛仙米、地木耳、天使的眼淚、情人的眼淚，國外叫fallen star(掉下來的星星)、 star jelly(星星果凍)、witches' butter(女巫的奶油)。下次再看到，拿一顆吃看看吧！ 離開這片山壁，到另外一個偏僻的小地方採渦蟲。路旁有細細的水流，上頭的落葉堆裡就可以翻出一堆渦蟲。因為太小太軟，所以要用毛筆或水彩筆來採集。如果要更有效率，就要用豬肝誘集了。 我問劉老師怎麼找到這些地點的，她說開始任教之後，因為那時候的高中課程裡有這些相關的生物實驗，因為不想每次都去跟人家要，所以就開始自己到處去跑。雖然教育部從78年到91年有經費設置高中生物實驗活體材料供應中心，不過說真的，自己去找還是

[更清楚的解說和實驗，看這， 雙色玉米遺傳學又一發 ] 前幾天到超市採買民生物資的時候，碰巧看見這種雙色玉米，剛好買回去當遺傳學實習材料，雖然我買的這個是紐西蘭進口的，不過在台灣也有人在種呢，只要在Yahoo拍賣找雙色玉米就可以找到了。 我猜想這根雙色玉米的父本和母本是Aa和Aa，而黃色對白色為顯性，所以子代出現的表現型理論上是3：1。 這種真空包裝的已經煮熟了，所以可以微波兩分鐘後，一邊啃一邊算。結果，黃色有516顆，白色有146顆，就比例上來看是3.53：1，似乎有點接近3：1，不過還是讓統計學說說話吧。 好久沒有用統計學的東西了，還好在網路上可以找到不少資料幫助恢復記憶。 屏科大農學院叢書 的生物統計學是不錯的參考資料。 我在Ubuntu上是用 R 這套軟體作統計，在這之前我也沒用過R，我是看這個 日文網站 學的。 進入R之後，在命令列下 chisq.test(c(516,146),p=c(3,1)/4) 然後就會出現 Chi-squared test for given probabilities data: c(516, 146) X-squared = 3.0634, df = 1, p-value = 0.08007 這意思是說，用卡方檢定去檢定516顆黃色種子和146白色種子，這兩個數字是不是符合3:1，最後出來的p是0.08007，比0.05還要大，所以符合孟德爾定律。如果小於0.05就不符合了，好險。 我後來問種雙色玉米的人，如果拿雙色玉米的種子去種，可不可以種出雙色玉米，他說那樣會變種。 我想大概是因為，雙色玉米的種子有AA、Aa、aa 等基因型，幸運的話還是能種出雙色，不然就會種出全黃或全白囉。 所以雙色玉米應該沒辦法從雙色玉米直接取種，大概都得從AA和aa去配出來吧。 過程我猜是這樣吧？ AA x aa →Aa 從純品系黃色和純品系白色得到Aa的種子，這些種子外觀應該都是黃色 Aa x Aa →AA、Aa、aa 父本和母本都是Aa，就會得到雙色玉米棒，上頭有三種基因型的種子，但只有兩種表現型。 台大農藝系的 玉米種實遺傳分析 應該就是在做這個觀察分析吧？

網友祥菁來信和我分享一個她在youtube看到的影片。 當然也和生物有關囉，是光合作用！一群中學生(？)當MV的主角，還配合歌詞演出呢！ 從旁邊相關影片還可以看到其他很多有趣的影片，像 這個 就是以戲劇表演來詮釋光合作用。 光合作用很無趣嗎？不會，他們也玩得很有趣呢！

週日和一群大學同學約好要到富基漁港做研究，主題是「海洋生物蛋白質與人類消化道相關性之研究」。 從萬里往富基漁港的路上，路過金山，和梅子聊起最近金山來了四隻丹頂鶴的事。 阿簡「聽說金山最近有四隻丹頂鶴耶，反正現在時間還早，我們去看看吧！」 梅子「好啊，在哪個地方？」 阿簡「我沒注意耶，我只知道在金山。那就隨便繞繞，你往路邊看，看能不能看到四隻大鳥」 過了一段路之後，梅子突然說起 梅子「剛剛那路邊有奇怪感覺」 阿簡「你看到不該看的東西嗎？現在是白天耶」 梅子「剛剛路邊一大片田地，旁邊沒有建築物，不過中央卻停了兩三輛車，有幾個人站在旁邊」 阿簡「的確是很奇怪 ，那我們找路繞過去看吧」 迴轉之後，從小路進去，看見一個告示牌，果然我們矇到了！梅子真厲害，靠直覺就找到這邊了。 牌子找到了，也看到四五個賞鳥人，但是丹頂鶴在哪？ 其他的賞鳥客也在等，看來丹頂鶴還沒來這，反正時間還早，我和梅子就乾脆坐在路邊等，不過快到11點還是沒見到，盤算著吃完海鮮。啊！不是海鮮，我是說做完研究之後，再繞過來看看吧。 下午兩點多再繞回原來的地方，果然就看見一群人在路邊看著丹頂鶴，有台北鳥會的人自發性地印製宣傳單張，和架設單筒讓路過的民眾一起欣賞遠來的嬌客。 四隻丹頂鶴，從去年11月底在金山被發現之後，立刻成為眾人關注的焦點，包括這塊棲地的開發問題、部份人士人對丹頂鶴的粗暴對待...等等，關於這點，我老婆寫的真是不錯，請看 20080121金山丹頂鶴的背後--台灣人的粗暴 他們的前輩丹丹，3年多前來到新竹，結果居然被軍方打下，送到動物園療養，3年多了，丹丹沒有在自己的天空中飛行過。這四隻新來的丹頂鶴未來的命運會怎樣呢？我們很期待台灣能成為丹頂鶴的新棲地，但這非常需要政府由上到下的力量，如果台灣人依舊粗暴對待，我希望丹頂鶴能回到牠過去的路徑。 不管如何，「西歸」就好了，不要駕牠。 圖片來源： http://www.fjdh.com/booklib/zhuanti/dybxt/diyu-0.htm

好友大餅在 來客全國生物科展總匯吧 問我日本有沒有這樣的全國科展網站。 是的，日本當然有。除了全國科展以外，他們有好多類似的科展競賽，以下就列舉一些。 日本学生科学賞 網址： http://event.yomiuri.co.jp/jssa/ 相當於台灣的全國科展 45屆以後的作品簡介： http://event.yomiuri.co.jp/jssa/04_sakuhin.htm ，最近幾年的詳細內容都收錄在CD裡，一片售價2000日圓。 イエンス・グランプリ(小學生、中學生理科大賞) 網址： http://www.science-gp.com/index2.html 過去的優秀作品在此 http://www.science-gp.com/works/index.html 自然科学観察コンクール 網址： http://www.science-gp.com/works/index.html 43屆以後的作品在此(有詳細介紹)， http://www.shizecon.net/sakuhin/ichiran.html いきいきわくわく科学賞 網址： http://www.niigata-nippo.com/ikiwaku/ 作品介紹： http://www.niigata-nippo.com/ikiwaku/2006/work/index.html 「科学の芽」賞 網址： http://www.gakko.otsuka.tsukuba.ac.jp/Site/start_files/kagakunome.html 作品介紹： http://www.gakko.otsuka.tsukuba.ac.jp/Site/start_files/kagakunome/sho_list_07.html 広島県科学賞 網址： http://www.hiroshima-c.ed.jp/ksj/k/kagaku02/index.html 網址： http://www.hiroshima-c.ed.jp/information.html 如果想要找日本科展，關鍵字就用「 科学作品展 」，搜尋語言限日文，就可以找到很多相關的資料。或者用「 自由研究 」也能找到很多相關的資料。

我覺得webcam這個東西實在太有趣了，自從上次拿它直接 滴水當數位顯微鏡 之後，就一直想找出更多的用途。可是手邊那一台已經被我拆掉了，所以我就跑去和老王借他的webcam(連鈺P100)來玩。上次看他把螞蟻養在暗箱中，然後拿webcam拍攝，效果實在很好。 玩著玩著，發現原來webcam的對焦距離能調到極近，也能拿來當「膚質檢測器」，後來乾脆我就拿來拍自己的瞳孔。老王那台webcam的紅外線光源夠強，所以拍攝的效果也很棒。後來我自己上網買了一個209元的webcam，雖然也有紅外線光源，不過實在很弱，果然一分錢一分貨啊。 有興趣看我的瞳孔的人，就看下面的影片吧。分成三段，第一段是閉上一眼，另外一眼的瞳孔也會放大，第二段是照光看瞳孔縮小，第三段是直接閉上眼睛，張開後看瞳孔變大又變小。

前面我們一堆生物老師改編歌曲唱神經、內分泌、循環、消化實在不稀奇，看看這個更過癮。我剛剛從 實驗室裡 實驗室外 ，看見了一篇 PCR之歌 有沒有似曾相識的感覺？這是一家儀器藥廠的廣告。如果你和我一樣是中年大叔或是大嬸，應該對一首歌有印象：We are the world，沒看過的到 youtube 也看得到，這PCR之歌應該就是模仿它的吧？ 「We are the world」這首歌的重點在「We are the world」，那PCR之歌呢？我想最經典的是這個吧？ PCR, when you need to find out who the daddy is (PCR，當你想要找出老爸是誰) 等等，還有！怎麼唱著唱著會出現一台PCR機器？那位抱著它的老兄，實在很有喜感啊！ 纖毛蟲把中文歌詞翻譯出來了，請點 此 閱讀。 原文歌詞： There was a time when to amplify DNA, You had to grow tons and tons of tiny cells. Then along came a guy named Dr. Kary Mullis, Said you can amplify in vitro just as well. Just mix your template with a buffer and some primers, Nucleotides and polymerases, too. Denaturing, annealing, and extending. Well it's amazing what heating and cooling and heating will do. PCR, when you need to detect mutations. PCR, when you need to recombine. PCR, when you need to find out who the daddy is. PCR, when you need to solve a crime.

如果手邊有用不著的webcam，別急著丟，簡單的幾個步驟就可以讓它變成數位顯微鏡！ 第一步就是把它拆光光剩下電線和IC板，左邊是拆下來的鏡頭，這個顯微鏡不需要這個鏡頭。 拆好了嗎？你已經做好數位顯微鏡了！ 看到中間的部份嗎？那是感光的元件，只要滴一滴有微生物的水在那就可以了，不用調焦距啦，事實上你也調不了。 準備一個LED燈或手電筒從上方照下去，距離太近什麼都看不到。我用一個黑色塑膠板作一個遮光罩，順便拿來放LED燈。 接上電腦，看看效果吧！有沒有看見一堆微生物在游動啊 喜歡的話，也可以把玻片直接放在感光元件上面，也是可以看得到喔。不過效果嘛，當然沒有很好啦。

上次提了一個做立體圖的 新軟體 ，這兩天又手癢了，想找點有趣的東西來做做。想起Google Earth有立體地形的顯示功能，那不就剛好可以拿來做紅藍立體圖嗎？ 做的方法好簡單，打開Google Earth，開啟地形圖層，找一個地形起伏明顯的地方存圖片，接著按「→」鍵，然後再存一張，就這樣你就有左眼看的圖(第一張)，和右眼看的圖(第二張)。簡單吧！ 然後用做立體圖的軟體( 參考此篇 )，就可以做出紅藍的立體地形，只要戴上紅藍眼鏡就可以看見囉。 翡翠水庫 石門水庫 苗栗 出磺坑 啊..忘了，好像是中部哪裡 合歡山

要作科展，事前的準備很重要，尤其是資料收集和相關文獻的閱讀。 國立台灣科學教育館 是科展的主辦單位，要看過往科展的資料，以前都必須去看匯集成冊的大本書，不過現在都什麼時代了，當然要把相關資訊都上網囉。 不過實際在科教館的網站裡要看過去科展的資料，卻是相當頭痛的一件事。科教館的資料以「屆」來區分，所以如果要找生物科展的資料，就必須一屆一屆分學制、分科去找，浪費不少時間，其實科教館只要作一個搜尋頁面，就可以讓使用者很方便的搜尋。 在科教館覺悟這點之前，我只好自己手工打造了。我把歷屆全國科展和國際科展的生物相關報告都彙整在這一頁，希望對大家有幫助。 生物科展 不過還有一些問題，有好幾屆的科展，連結已經斷線了，按下去都是找不到網頁，例如41、42、43屆科展還有好幾屆的國際科展，不知道文件跑去哪了？ 綜觀歷屆科展，就會發現一些問題。 以前科展的題目中規中矩，看題目就知道科展內容是什麼，不過最近幾年是怎麼了？大家爭相在題目上搞「創意」，創到根本看不懂題目是什麼了，像我就猜不出來「爸爸請你也保重」這是什麼內容。要創意？當然可以，就加個副標題嘛！至少副標題要寫清楚啊。 科展說明書有關鍵字，不過作資料彙整的人完全不把關鍵字放在眼裡。關鍵字的用途就是在搜尋，可是科展整體目錄裡卻沒有關鍵字，那關鍵字不就沒用了嗎？題目已經寫得讓人看不懂了，再加上沒有關鍵字，大家只好靠著好奇心慢慢點。

在 上週研習 之後，對林宣安老師那個監視器改裝的教學提示機相當感興趣，一直也想弄一台來玩玩。看 林老師在網路上的豐富資料： CCD監視器的運用 ，反覆看了很久，終於也去網路上買了一個來玩玩。 我在Yahoo購物中心買的 「 1.2G超高頻無線/有線兩用針孔監視系統 」，只要899元而已，可以有線傳輸也能無線傳輸，可以接變壓器，也能接電池。我想帶著攝影機趴趴走，在教室、實驗室遊走，所以能外接電池是很重要的，不過我實際拿9V電池來測試，卻沒有畫面，打電話去問店家，店家是說雖然可以接9V乾電池，不過不夠力，撐不久，所以後來我又下訂單買攜帶式的鋰電池。 這個無線的功能相當不錯，在沒有遮蔽的環境下據說可以有一百公尺的傳輸距離。 有攝影機當然還要有腳架，我相當推薦「 八爪魚腳架 」，價格從幾十元到四百多元都有，不過我這一支不用錢，因為是我從梅子的弟弟那邊A來的。 這個攝影機本來就不是設定去接腳架，所以沒有腳架接孔，但是攝影機外有一個固定座，座上剛好有一個洞，所以只要去買一個2分的螺帽就可以和腳架接起來了。(備註：2分又稱為1/4吋) 這個像天線寶寶的攝影機用途還真是棒，雖然還沒有實際在教學上用，不過我已經可以幻想怎麼玩了。 我經常有解剖的課程，而且都是解剖小不拉機的東西，在示範的時候，沒有辦法讓所有的同學都看到，這時候我只要在這個攝影機底下操作就能解決問題了，更棒的是這個可以無線傳輸，所以我不用被綁在電視前面或是投影機旁邊，。 除了拍操作過程外，這種攝影機還有個特異功能，就是近拍。說到這，真是要感謝林老師，要不是他的介紹，我還真是不知道監視器攝影機居然能近拍。 它的近拍到什麼程度呢？這麼說吧，看過「膚質檢測器」嗎？這個幾百元的攝影機居然也可以微距拍攝皮膚，還看得到粉刺、毛孔哩。對生物老師來說，就可以拿來做花的解剖或看其他細小構造囉！ 我原本是想要拿個百合切子房來當DEMO照片，不過沒買到百合，因此摘了一朵彩葉草的小花來看。這個幾百元的攝影機居然也可以當作「視訊解剖顯微鏡」來用耶！準備一個軟管LED燈就可以當作照明囉。 這是翻拍電視畫面，照相機沒能拍不出電視畫面的質感，各位就用想像的吧！它可是連花上的小細毛都照得很清楚耶！更別說是百合的大胚珠了。 在林老師的資料上有一篇是改裝攝影機連接複式顯微鏡的目鏡，直接將顯微鏡的訊號傳出，材料會用到一些

剛剛在看JET TV的阿Q猜謎王，裡頭一段單元是十三個人連續忍住30秒不眨眼，就可以得到100萬圓獎金。 每個人看到這段節目都會忍不住和裡頭的藝人一起忍住不眨眼，我和梅子也不例外，三十秒不眨眼還挺難的。 要抑制這種反射動作需要一點技巧，剛開始我也是和藝人一樣定住眼睛來忍，不過後來發現如果擠眉弄眼，或是眼睛飄來飄去，效果就會好很多，就可以忍超過一分鐘了。 嗯，這個遊戲挺不錯的，明年上神經系統的反射，就來玩一玩！

自從上次史內克(阿蛇)跟我分享背叛之內分泌版之後，這個部落格開始了一陣 腥風血雨 星風寫雨，眾多生物歌曲浮出檯面。科學月刊甚至還放了背叛之內分泌版的歌詞哩！阿蛇，你紅了！ 週末，我又收到史內克跨年新作！ 小薇之血液循環版 小薇—血液循環版 詞：鐘蛇男 曲：黃品源 有一個 可愛的紅血球 他的名字 叫做小紅 肺給他 重要的氧氣 從肺靜 左心房室去 小紅阿 大動脈流到身體 讓它帶你 微血管交易 大靜右房室肺動去 缺少氧氣 肺臟送給你 看歌詞不過癮，在他的部落格裡，還放了多種演唱版本，像是破喉嚨版、正常版、豬歌亮版還有陳雷版。想聽就趕快給他 點進去 聽吧！

昨天晚上看見莉芳老師在她部落格寫了一篇「 讓光線轉彎~光纖玩具 」，讓我想起以前曾經特地騎車到三重的玩具工廠去買光纖玩具，因為大學的時候瘋拍照，曾經看前輩拍單隻發光的螢火蟲，用光纖補光，所以我就特地去買光纖玩具，不過玩具買回來了，卻沒再去拍照了。 三更半夜看到好玩的光纖玩具，也想拿來玩一玩，可是手邊沒有，怎麼辦？自己做一個吧。 用什麼做？用魚線就可以了，我這魚線不是拿來釣魚的，是用來串串珠和串骨頭的，現在也可以拿來當廉價光纖。 剪下數小段，用膠帶捆一捆，插在LED燈前面或是簡報筆前面就可以了。

1月4日又是個愉悅的周五，這禮拜的研習主講人是台中縣自然科輔導團的林宣安老師。很早以前看科學研習雜誌或是康軒的刊物，就常常看見他的文章。這次既然有機會能參加他的課程當然不能放過啊。 林老師這次展示了很多他在理化教學裡製作的電磁學教具，這些教具一定花了他很大的工夫吧，詳細的內容在 台中縣自然科輔導團─創意教具DIY 的 長億高中林宣安創意教具專區-電磁學 可以看得到，他已經開發了超過兩百種以上的教具、實驗，真是驚人啊！ 這次林老師讓我們實做的是發光響版，用響板、壓電喇叭、橋式整流器、LED燈就做出來了，只要壓響板，LED燈就會發光，說來簡單，不過實作還是花了一些時間，主要還是因為不容易焊接。 在林老師的這些教具中，可以用在生物學上的應該就是這個 CCD監視器的應用 。利用彩色魚眼監視器改裝成教學提示機，AV線連接到單槍或電視，可以把教師示範的實驗，或是將實物近攝在螢幕上播放出來。在林老師的資料裡，也說明了如何結合顯微鏡做顯微攝影。 像林老師在研習課程中，展示的教具就是透過那個自製的教學提示機展示給我們看。 以下為拍攝投影布幕 林老師的這個教具實在很不錯！我從這裡想到了如果改成用 無線 的彩色監視器去做教學提示機，那不是更棒！？老師可以帶著小攝影機遊走實驗各組，把各組顯微鏡的影像無線投影在電視或投影布幕。或是隨手就把個別學生作品在放映在螢幕中。

前幾天梅子買回來的高麗菜，一直坐在廚房的流理台上。兩個人都懶得把它送進冰箱，反正最近天氣很冷，放在外面應該不會怎樣吧。 結果前兩天整理流理台的時候，把它翻了過來，發現居然長毛了，發霉了嗎？ 等等，不是耶，它居然坐在流理台上就發根了，那個毛不是發霉，是根毛耶，是表皮細胞向外凸起的構造，可以增加吸收的表面積。 像這種不是種子胚根發育的根，就稱為不定根，例如榕樹的氣根就是屬於不定根，而這個高麗菜的不定根是從莖上長出來的。 高麗菜底下其實有一根小短莖，不過收割的時候都被切掉了，所以買回來的只看得到底部圓形的痕跡。

對！看這張圖你就知道發生什麼事情了！重點不是大頭，重點是我開始像有生理期一樣，每個月焦慮一次了。 去年因為猴子臉，莫名其妙和建中的廖達珊老師熟了。她向科學月刊推薦我去寫個專欄，而我居然也不加思索地答應了。 我不是專家學者，科月居然敢找我，科月很勇敢！ 我只是在網路上寫些有的沒有的，居然敢在科學月刊寫專欄，我也很勇敢！ 其實在2006年華文部落格大獎之後，就有出版社向我接洽出書的可能性，當時的確心動，不過想到自己部落格的調性，其實出書應該是沒有市場。害怕自己的書變成滯銷書，所以後來還是沒有繼續談下去。 之所以會答應寫專欄，是因為覺得壓力應該比出書壓力要小很多，不過現在發現我錯了，寫專欄的壓力還是很大，所以如果看到我很久沒有新文章，那就是我在埋頭寫文章啦。 科月的2008新的專欄叫作「阿簡玩生物」，其實是從這個部落格裡的內容開始寫起，雖然是冷飯，但還是還是要重新加油添醋-改錯字、重繪圖拍照、描述，所以雖然是盤冷飯，但也是我努力炒出來的。 其實我沒有想到封面會有一個這麼大的頭，我也被自己嚇到了，拿給學生看，學生居然瘋狂大笑！ Orz。 是為了刺激銷量嗎？其實放正妹泳裝清涼照，應該更有效果吧！科學月刊不害怕訂戶退訂，勇敢程度再x2，不過既然編輯都這麼勇敢了，大家還是要鼓勵他們，請各位到各大書局搜刮本月份科學月刊，甚至乾脆直接當訂戶吧！ 科學月刊值得讀、值得訂！除了阿簡以外，都是國內的專家學者執筆寫出的精彩文章。順便幫他們廣告一下，有興趣的，請洽科學月刊- 讀者服務專線 02-23634913(周一至周五 0900~1700) --- 再看一次封面，頭真的很大，不過那真的是因為科月很大本。雖然我以前在越南買衣服的時候，頭沒辦法套進T恤，差點把衣服撐爆。

上周五除了有精彩的謝迺岳老師的研習，晚上還趕場衝去台北參加了一場演講-科學不簡單講座『仿生科技大突破－視網膜晶片讓未來更明亮』，主講人是交大校長吳重雨教授。 這一次筆記可以偷懶一些，因為有梅子。 視網膜的細胞包括感光細胞、水平細胞、雙極細胞、無軸突細胞、神經節細胞。水平細胞負責模糊、雙極細胞負責邊緣增強、無軸突細胞和運動辨別有關、神經節細胞負責脈波輸出。 神經節細胞有很多種，有些負責辨別方向。在以兔子為材料的研究中，發現神經節細胞對某一方向的物體運動才會有反應，反向則沒有反應，這可能和鈣離子濃度差異有關。 接下來的筆記就偷懶不記了，因為 梅子已經記得清清楚楚 囉。 在吳教授的演講中，他放了幾段影片，是失去視力的患者在植入視網膜晶片之後，慢慢地擺頭看清楚螢幕上的一個字母，他能看到的只有16像素，也就是在視野中只能看到16個點，是明或暗的16個點。因為視野很狹窄，所以只能慢慢地移動頭部、眼睛掃描整個畫面。看到這一些影片，心裡很難過，如果有一天我再也看不到了，只能這樣看到幾個亮點，我的生活會變成怎樣？不過梅子的想法就比較正面，她看到之後覺得很感動，因為失去視力的盲人能重見光明，即使只是黑白的16個點，這就是一個開始，令人感動的開始。 第一代的晶片只有16個電極，因此只有16個像素，不過第二代之後開始發展64個電極，也就有了64個像素。要看清楚手指的數目，約需要60個像素，而要閱讀報紙上的小字或是辨認人臉，需要1000個電極。未來的視網膜晶片會發展到1000個電極以上的晶片了。不過目前還會有一些瓶頸，電極越多，傳輸的導線就必須越多，但是空間有限。另外以我們的科技做個上萬個電極的晶片不成問題，但問題是放在眼中的晶片，要如何準確地刺激視網膜的細胞，使其產生神經衝動。 吳教授的演講很成功地激勵了大家，台灣還是有未來的。我們擁有的高科技，讓台灣未來可以朝向智慧型仿生系統發展，透過產業的結合，高階醫療器材更是一個可被期待的遠景。

本來阿簡是打算把「告別2007」當作沒這回事，直接「宅」在家裡混過去。不過梅子在2007的最後一天非常激動的說，怎麼可以就這樣賴在家裡呢！ 梅子：「我。要。上。山。」 阿簡：「啊？上什麼山？」 梅子：「我要去合歡山，看你要不要跟我去」 阿簡：「現在？上去已經很晚了吧？而且不一定有房間吧？真的要上去嗎」 天大，地大，老婆最大。所以我們還是上山了，據說山上會很冷，所以臨走前我又抓了兩件外套。 2007的最後一天，我們在沒有路燈又冷的要死的中橫公路上，將近晚上九點才到達目的地-觀雲山莊，當天睡通鋪，有教師證還有打折哩，一個人只要240元！ 其實在這之前，事情並沒有那麼順利。經過清境農場的時候，我們發現車子引擎居然在冒煙，不過心想大概是開很久的山路，一直要到梅峰之後，才發現原來是引擎過熱啦。所以我們只好在天寒地凍的路邊停車加水，差點以為要睡在路邊了。 隔天起來，依舊天寒地凍，往武嶺的路上發現路邊的植物怪怪的！哦，都結冰了！原來是霧淞啊。 針葉樹上也覆蓋了一層冰。 合歡山莊的溫度計顯示當時是2.7 ℃，也許昨晚更冷。路上也結冰了，走一走還會滑倒。 這麼寒冷的天氣，還是有奇景喔。 這是武嶺，公路最高點，我已經冷到要穿四件褲子了，居然還有小姐穿著短裙！除此之外，還有人騎單車上中橫喔！ 在讚嘆奇景之外，忍不住要咒罵那些夭壽沒品的人。 跨年的晚上，武嶺的停車場幾乎客滿，一群人在停車場煮火鍋、放鞭炮。跨年的歡樂他們帶走了，卻留下了滿地的垃圾和廚餘。 這裡不是平地，沒有大批清潔人員能清掃整個環境，那些享樂的低級人啊，令人作噁！完全不能理解他們怎麼會做出這種行為，怒！