看見音波
雖然看不見音波，但用敲響的音叉碰觸水面，可見到因音叉而產生的水波。
聲音在哪裡
學生閉上雙眼，教師在學生耳邊彈指，學生指出聲音方向。大腦可利用雙耳的時間差來判斷方向，如果有製作下面影片12:40 的裝置，則可有更有趣的玩法。
http://www.ted.com/talks/beau_lotto_amy_o_toole_science_is_for_everyone_kids_included.html
聽覺測試1
將鬧鐘或手錶擺在耳邊，在何種距離時即無法聽見。測試雙耳的差異，以及不同人之間的差異。試試看將單耳塞住，又有什麼不同。
失聰者有三種，傳導性失聰（conductive)、神經性失聰(nerve）、中樞神經性的失聰。如果要體驗傳導性失聰的話，就把左邊耳朵塞住，讓聲音無法藉由空氣傳進左邊耳朵(但仍然可以藉由頭骨傳進內耳)。
聽覺測試2（Weber’s Test）
將敲響的音叉（通常用256Hz)放在額頭中線，雙耳聽力正常者，兩耳會聽到同樣大小的聲音（骨導音和氣導音）。
如果是A耳傳導性失聰，那麼則A耳會覺得比較大聲，因為音叉的聲音藉由頭骨直接傳進內耳，而B耳因為仍有環境噪音，所以相對會比較小聲。
如果是神經性的失聰，則是A耳受損，而B耳較大聲。因為A耳的神經都已經有問題了，所以只有B耳能聽清楚。
聽覺測試3（Rinne test）
通常用512Hz的音叉，敲響之後把柄抵在乳突骨（Mastoid Bone，耳垂下方位置的骨頭），當受試者表示聽不到聲音之後，立刻把音叉放在受試者耳孔外。正常人的氣導音會比骨導音強，所以音叉拿到耳孔外時，應該還能聽到音叉的聲音。如果聽了覺得沒聲音，可能是傳導性的失聰，因為聽小骨無法正常地把聽道的聲音傳到內耳。也可以把測試相反來作，先放在耳孔外面測試，等到聲音消失後，立刻抵住乳突骨，如果聲音又出現，代表可能有傳導性失聰。
