2008年6月2日

風扇不是裝上去就算了

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前幾天到8年級的教室裡去聽學生們的報告,聽著聽著我就恍神了,盯著電扇發呆。
看著電扇轉啊轉啊,突然發現一個奇妙的事件。

教室裡頭共有五個電扇,其中有個電扇很不尋常,轉的方向和別的不一樣。

咦?這是什麼奇怪的設計?為什麼要這麼做,是因為那個電扇有特殊設計,和別的扇葉不同,還是為了空氣流通?
趁著告一段落,我走到電扇下方的學生旁邊,

問道:你坐在這邊會不會覺得熱?
學生說:會啊,常常覺得沒什麼風。

於是我叫學生把電扇都關掉,開始比對電扇的扇葉傾斜角度,結果五台扇葉角度都一樣。
再加上我還帶著學生去比對隔壁幾個班的電扇。
終於答案揭曉:這台電扇裝反啦!風都吹到天花板啦!

炎熱的夏天裡,如果發現教室不涼,仔細注意一下,電扇是不是裝反了。

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