趁著記憶還在的時候趕快寫起來
以後才不忘記
- 用「老師說」遊戲開場
- 歸納出耳朵接受到聲音的刺激而做出動作
- 如果不用耳朵還可以有其他接受刺激的方式嗎（眼睛、鼻子）
- 歸納出受器的種類
- 大腦分析決定要不要作動作，這是中樞的部份
- 決定要站或作，這是肌肉的表現
- 在黑板上歸納出神經傳導的路徑
- 最後提出各種神經傳導的例子，並請同學示範動作
- 望梅止渴
- 看到帥哥（這個最簡單了，往前看就對了，因為帥哥就在前面）
- 展現笑容
- 聞香下馬
- 聞香唾流
- 聞雞起舞
- 球來眨眼
- 遇險煞車
至於要強調神經系統的傳遞方式，下面這個「大腦人」簡圖還蠻好用的。
