阿簡生物筆記
學生物,玩生物! by 阿簡
2005年3月10日
動物的保護色
這個活動是板橋高中的地科老師提供的
材料:
白紙裁成的小方塊20個 色筆
步驟
1.將學生分成A B兩組
2.給予A組學生小方塊和色筆,指定一範圍(例如一片花圃)
要求學生用色筆在方塊上塗色,然後藏於該範圍中。
3.B組學生擔任捕食者,在規定時間內找出隱身花圃中的小方塊
4.小方塊順利存活或找到最多小方塊者獲勝
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