觀察蝌蚪

學校這個水池，這些年已經固定有了蟾蜍的族群了，這對生物老師來說相當好，因為講到兩生類的時候，可以讓學生拿個杯子撈蝌蚪。

別看撈蝌蚪這麼一般的事喔，很多學生這輩子還沒撈過呢，更何況仔細觀察蝌蚪呢。





學生看蝌蚪時，我給幾個重點。

• 蝌蚪的嘴巴在哪裡？
• 蝌蚪有沒有鰓？
• 蝌蚪有沒有鰭？
• 先長後腳還是先長前腳，還是四腳一起長

看了蝌蚪之後，再去翻花盆找蟾蜍、澤蛙，實地觀察兩生類成體的變化，我覺得這樣上生物課才是真的生物課啊。