阿簡生物筆記

2026年6月16日 ✎ 編輯文章

小米系列產品的硬體逆向工程與大型互動顯示器改造

最近著迷於硬體的逆向工程，回想幾年前還沒有資安意識時，買了很多小米系列產品，最近把它們全翻出來，收歸它們的數位主權。小米掃地機器人做法是植入一個開源的 Valetudo 進去，直接控管內部，阻斷所有資料回傳伺服器，把控制權從雲端拿回本地。深入...

2026年6月2日 ✎ 編輯文章

感謝棋俊老師的創意，用西谷米來做捉放法活動果然好用很多。課本上是使用圍棋子，但有用過的老師都一定會發現由於故意或非故意的原因，棋子一定會越來越少。而使用西谷米，既便宜又好標記，每人能一組，就算掉了也沒關係。當然為了避免一開始就有人吃掉，不能先把其真實身分透露出來，只能說是白色...

2026年5月26日 ✎ 編輯文章

國中生物會教到兩次渦蟲，一次在無性生殖，第二次在扁形動物。課堂上播放的影片總是讓學生一提到渦蟲就直呼「好可愛！」、紛紛說著想把牠「切一切」，甚至還有幾個學生興致勃勃地說好想帶回家養。聽學生說了幾次之後，我就隨口應了一句：「那我弄個數位板的渦蟲給你們養吧！」就像過去開發...

幾年前買了一個熱影像攝影模組／紅外線陣列 MLX90640（110度版本），當時搭配 Wio Terminal 一起購買，主要是將影像直接放在 Wio Terminal 的小螢幕中顯示。那時的程式碼直接套用廠商提供的範例，也沒有深入去管它的運作原理。最近重新翻出這個有趣的機...

2026年5月22日 ✎ 編輯文章

上週研習時，學校的君翰老師帶大家做了電磁學的教具，原型是其他老師去科工館看到的。原本的設計是透過繞線圈，觀察通電後的磁場改變如何使得指北針偏轉。四周有兩處缺刻的壓克力板，對於固定繞線圈十分友善。看著繞好的線圈，我突然有了靈感，好像可以把它改造成其他教具？於是，我跟同事要了一...

2026年5月13日 ✎ 編輯文章

我在學校有開一個給資優生的選修課，用的是科學魔法車，是教學生電子電路應用和寫程式。在這個課程中，用的是曹老師設計的教材，其中有一個電路很有趣，是我會多花一點時間給學生玩的，就是這個兩級 RC 弛張震盪器 (RC Relaxation Oscillator) 用的就是一顆反向器...

2026年5月12日 ✎ 編輯文章

前一陣子都在玩 micro:bit，嘗試用它來做各項應用。回憶起很早以前玩 Scratch 時，除了在電腦上直接按鍵控制角色外，也可以透過一些軟硬體套件配合，利用 Arduino 來連動。後來也有軟體搭配，讓 micro:bit 能夠控制 Scratch 角色。這讓我想到：我應該...