阿簡生物筆記
學生物,玩生物! by 阿簡
2012年4月14日
葉子拼圖
這個活動並不是自己想出來的,但是我也忘記是從哪邊看到這個作法了。
活動的準備非常簡單,葉子和剪刀就搞定了。雖然簡單,但用途多多。
比如說,可以用在認識葉脈的部份,在進行拼圖的時候,就會注意葉脈的走向為何。這也可以用在認識自然的課程裡,組完葉子之後,去找葉子的主人。更誇張一點,可以把兩種或三種不同的葉子混在一起玩。
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