2005年1月21日

維持平衡

一開始讓學生張開眼睛單腳站立一分鐘,看最後還有多少人站立
接著閉上眼睛單腳站立一分鐘,看最後還有多少人站立

目的是讓學生瞭解視覺也會影響平衡感