我怎麼教生殖行為

先說明了【生殖行為】包含了【求偶】→【配子結合】→【產下後代】
喔！當然也要說明這是【動物】進行【有性生殖】的行為。
然後我著重於【求偶】的描述，因為我覺得我比較能發揮這一點。
「動物有求偶的行為，那人是動物，人會不會求偶？」
我們用人類求偶的行為來說故事吧！
「老師想要追女朋友，你們幫我想想要怎樣追女朋友啊？」
正常的學生此時會很興奮，除非你的學生早就不想理你了
「送花」....很好有進入狀況
「送錢」....也不錯不過太勢利了
「直接上了她」...遇到這種的請直接不要理那學生，不然你等著瞧

總之我的說法最後會是【穿了啪哩啪哩的西裝，噴了香香的古龍水
，站在路燈下，拿著一把吉他唱情歌，等到女主角下來，再從背後
拿一束夭壽美的玫瑰花送給女主角，從此過著幸福快樂的日子】

板友應該可以看得出來我想說的是什麼吧！某些反應快的學生也知道
老師在耍什麼詭計。沒錯！我要說的就是以下

1.顏色
2.氣味
3.光
4.聲音
5.禮物

將上述幾種條件寫在黑板上之後，再逐項敘述其他例子，例如孔雀開屏、
螢火蟲、青蛙求偶...等等

【氣味】該項其實不是嗅覺，說的是【費洛蒙】，但是是不是有必要讓
國中生了解這點，端賴諸位自由心證。我傾向不特別說明它不是嗅覺。

此外，我參考了下面的書
【第六感官愛的氣味:費洛蒙，時報文化出版】
利用書中的例子，說明了一些有趣的東西

P.26
『一位年輕的奧地利農夫非常有女人緣，他參加舞會都會在腋下夾著一
條手帕。舞酣耳熱之際，便拿出這條浸了汗水的手帕，為舞伴擦汗。』?
...『莎士比亞時代還流行一種愛情遊戲，據說尋找愛情的女性會在腋下
放一塊削了皮的蘋果，再將沾了汗水的加料蘋果送給意中人。如果對方
喜歡蘋果的滋味﹝及其中的費洛蒙﹞，兩人便會有更進一步發展』

可以想見的是，學生聽完之後，一定會喊「好噁心喔！」

【專一性】的說明，我舉了兩種青蛙，一種叫做「刮拉蛙」，另外一種
叫做「刮拉括拉蛙」，兩者叫聲如同名字一般，然後彼此只認得自己的
叫聲，不認得對方的叫聲。﹝這一段打起來有些繁瑣，但是實際教學會
蠻有趣的，我猜各位應該知道怎麼去應用吧，另外，你也可以請幾位
學生來玩玩類似這樣的專一性遊戲﹞